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《思想政治课教学》杂志

中学政治教师、教研员、高校基础教育研究者的精神家园

 
 
 

日志

 
 

《思想政治课教学》2017年征稿启事  

2013-11-05 19:02:37|  分类: 广而告之 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《思想政治课教学》创刊于19813月,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,是面向全国中等学校思想政治课教学的学术性期刊。经过30多年的发展,《思想政治课教学》已成为全国中文核心期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,是中学政治教师、教研员和高校中学政治教育研究者的良师益友。

2017年,杂志将继续面向全国中学政治教师、教研员和中学政治教育研究者征求以下稿件:

课程基础理论研究。以研究中学政治课涉及的基础理论问题为对象,提升中学政治教师理论素养为目标,通过理论分析与理念解读,深化认识、强化课程理论研究。

课程内容与教材研究。以中学政治课标准与教材为研究对象,通过课标解读和教材分析,完整理解和科学把握中学政治课程内容,为中学政治课教学的内容改进提供理论支撑。

课改与教学设计研究。通过对课程改革与教育教学方式改进的探索,探寻提高课堂效率、优化课堂环境的有效方法,为中学政治课教学的形式完善提供参考;研讨中学政治课的教学设计、经典案例、课例反思与探讨,力图为中学政治课教学提供范例和素材。

德育与教师成长研究。针对教学实践中的德育工作和教学心得,以及教师的一线教学体验和专业成长体会,为教书育人提供宝贵的经验积累。

2017年,本刊继续开设“理论视野”、“社会主义核心价值观进课堂”、“课改探索”、“教学研究”、“热点聚焦”、“学教一得”、“教学设计与点评”、“考试与评价”、“教师成长研究”、“杏坛一叶”、“书海泛舟”等栏目。来稿请以Word2003格式排版,标题为黑体4号字,正文为宋体5号字;文章字数4000-6000为宜(学教一得栏目1500字为宜、书海泛舟杏坛一叶栏目2000-3000字为宜),同时附带作者简介(包括作者姓名、性别、出生年、工作单位、学位、职称、通讯地址、邮政编码、电子邮件地址、联系电话等);除投稿教学设计学教一得书海泛舟杏坛一叶栏目的文章外,论文需要附带撰写200字左右的内容摘要关键词3-5个);教学设计请附上专家点评;根据国家标准(GB/T 15835-1995),结合本刊实际,引文标注采取当页脚注形式,用阿拉伯圈码数字(①②③……)每页连续编码,编码置于引文右上角。引文注释格式为:1.作者;2.著作(译著需附译者)或论文名称(论文需附期刊名及期号);3.出版者及出版年代;4.页码。例如:《马克思恩格斯选集》(第3版),人民出版社2012年版,第56页;陈友芳、杨灵:《经济生活》教材修订情况说明,《思想政治课教学》2013年第8期,第4页。

本刊提倡电子投稿。电子投稿请按照相应栏目投给指定邮箱

1 zhufeng907@163.com 接收稿件类别:理论视野、教材分析(高中思想政治必修课:政治、文化类)、教学研究与教学设计(高中思想政治必修课:政治、文化类)、教师成长研究;

2szjx13@163.com 接收稿件类别:社会主义核心价值观进课堂、热点聚焦、教材分析(初中思想品德课;高中思想政治必修课:哲学类)、教学研究与教学设计(初中思想品德课、高中思想政治必修课:哲学类、高中思想政治选修课)、学教一得、调查研究;

3denphned@163.com 接收稿件类别:课改探索、教材分析(高中思想政治必修课:经济类)、教学研究与教学设计(高中思想政治必修课:经济类)、考试与评价(含试卷分析)、书海泛舟、杏坛一叶。

上网不便的作者,可以将文本稿件邮寄至北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学《思想政治课教学》杂志社,邮编100875,并请在来稿信封上注明投稿字样。

本刊对来稿实行编辑初审、专家外审及编辑部三审,作者在论文投寄三个月内未接到初审通过的电子邮件通知时,可自行处理。本刊有权对来稿进行文字性修改,如作者有特殊要求,请在来稿时注明;作者向本刊投稿,未特别声明的,视为作者同意将作品的网络传播权转让我刊,论文一经发表,本刊有权以电子方式传播该作品。

感谢各位读者对杂志的关心与厚爱,以及对我们工作的信任和支持!

                                                                       《思想政治课教学》编辑部

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