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《思想政治课教学》杂志

中学政治教师、教研员、高校基础教育研究者的精神家园

 
 
 

日志

 
 

《思想政治课教学》2014年第5期目录  

2014-05-13 13:39:06|  分类: 广而告之 |  标签: |举报 |字号 订阅

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特    稿

学习习近平总书记关于改革方法论的重要论述             杨春贵 (4)

                                                     

理论视野

国家认同教育何以可能                                                胡萨 (7)

知识层级式学习的思考与实践                                     赵敏 (11)

                                             

课改探索

自助课堂ABC                                                              陈玉照 陈国先(18)         

思想政治选修课教学的特征与实施                             沈毓春(22)

以生为本的灵动课堂                                                  李志涛 (26)

“先学后备”的备课模式                                           施伟(29)

 

热点聚焦

动荡的乌克兰与大国博弈                                           姜磊(33)

 

教学研究

链接“生活在线”  思维活水天成                              唐凤林 王玉 (38)

以预设孵化生成                                                         胡海涛(41)

学生经济学思维方式的养成与发展                              张红宇(44)      

优化教学环节  提高课堂实效                                     胡邦霞 (46)

 体验式教学让学生“脱困”                                        王玲 (49)

以“情境串”为引导的思想品德课堂                          费宏(52)

从“白话政治”谈教学语言的嬗变                             谭学武 (56)

 

学教一得

集体备课应注重的四个方面                                    马玉顺(60)

在“磨课”中成长                                                       叶婷(61)

适合自己的教学方式才是好的                                    章敏(62)

复习课堂的别样教育价值                                           李春燕 (63)

回归生活的德育课堂                                                  姚善真(64)

课堂管理方法两则                                                      戴霞 (66)

 

教学设计 

“享受健康的网络交往”教学设计                              苗鹏玉 (67)

“企业的经营与发展”专题复习                                  顾娟娟 (71)

 

考试与评价

演绎型主观题教学策略                                                李少钦(75)

命制和破解主观题                                                       董旺森(77)

 客观题讲评的“431模式”                                         张国平 (81)

 

调查研究

初一新生学习焦虑的现状、成因与对策                      蒋立红、张馨尹、杨建国、李旺(85)

 

杏坛一叶

思想政治课学业评价标准的人学视野                           徐海锋 (89)

情理交融的时事课堂                                                   王德长(91)

时评活动的教育价值                                                    程良巨(93)

 

书海泛舟

人化的教育                                                                    张永芝(95)

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